阿勒泰畜牧兽医职业学校：丰富思政教学形式 提升思政课程质量
阿勒泰新闻网-阿勒泰地区融媒体中心（通讯员 布英·哈开）“思政课是一门关键课程，作为思政教师，要吃透新教材，准确把握教材特点，探索一体化教学、案例式教学新模式，指导学生利用课余时间读、听、讲、谈、写、研，真正让思政小课堂与社会大课堂有机融合。”5月13日，阿勒泰畜牧兽医职业学校召开思政课建设工作推进会，吉林省中职援疆教师吴迪在交流发言时表示。
推进会上，该校思政科负责人朱海萍从教师和学生两个层面深刻阐述了自己对思政教育的思考，表示要守正创新，努力提升学校课程思政的针对性，推动思政课建设有感有形有效。思政教研组组长刘爱华说：“课比天大，生为首位。要创新教学方法，突出学生主体，坚持问题导向，讲好中国故事、新疆故事，用实例感染学生、引导学生。”思政课教师王希熙表示，要深挖课堂教学资源，利用好新媒体资源，突出思政教师的导向作用，积极与专业教师、班主任及其他学科教师协同育人，共同探索各专业、各学科中的思政渗透点。
座谈交流中，学校党委书记樊金英对开创新时代思政课建设新局面提出具体要求。要扎实推进思政课建设工作走深走实，全面准确把握思政课的政治属性、战略属性和民生属性，充分认识思政课建设的重要性和必要性；要加强思政课程教材体系建设，探索创新思政课育人模式，丰富思政教学形式，打造思政课实践教学基地，不断提升思政课程育人成效；要建立健全科学有效的评估评价体系，探索构建思政教育质量评价协同机制，切实提升思政课程质量；要优化和加强思政教师队伍建设，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、纪律严、人格正的思政课教师队伍；要增强思政课建设的政治性、协同性、实效性、主导性和特色性，全力推进学校“大思政课”建设提质增效。
据了解，下一步，阿勒泰畜牧兽医职业学校将不断完善思政课建设，坚持问题导向、目标导向和结果导向，将思政教育融入人才培养全过程，积极探索创新教学方法和手段，努力构建具有时代特征、学校特色的课程思政体系，推动人才培养高质量发展。
